滚球投注剩余时间 中小学信息技术教育专业委员会

2020年年会暨第12届中小学信息技术教育研讨会在成都召开

　　11月21日，由滚球投注剩余时间 中小学信息技术教育专业委员会主办，四川师范大学计算机科学学院、成都市武侯区教育局承办的“滚球投注剩余时间 中小学信息技术教育专业委员会2020年年会暨第12届中小学信息技术教育研讨会”在成都召开。会议的主题为“新理念•新课标•新实践”。滚球投注剩余时间 、滚球投注剩余时间 中小学信息技术教育专业委员会，四川省教育厅、四川省教育学会、四川师范大学有关领导，教育研究人员，教育行政管理人员以及中小学校长、一线教师代表共计260余人汇聚一堂，共同探讨新一代信息技术在中小学教育发展中的新使命。本次年会由滚球投注剩余时间 中小学信息技术教育专业委员会理事长顾小清主持。

高书国

　　滚球投注剩余时间 副秘书长高书国首先代表滚球投注剩余时间 对本次年会的召开表示祝贺。他指出，信息技术不仅成为现代企业发展的核心技术，更成为许多国家发展的战略重点，尤为重要的是信息技术教育已经成为培养21世纪未来发展人才的重要领域和核心能力。滚球投注剩余时间 中小学信息技术教育专业委员会作为中国信息技术教育的引领者，他希望，专委会不仅要提高对人工智能人才培养的认识，还要做好四方面工作：一是强化理论与应用研究；二是探索创新型育人模式；三是加强人才培养；四是加强学术交流。

刘怀明

　　四川省教育学会副秘书长刘怀明在致词中表达了四川省教育学会对中小学信息技术教育发展的重视，他指出当下最主要的工作是要强化理论和实践的研究，落实立德树人教育目标。

蔡光洁

　　四川师范大学副校长蔡光洁在开幕式词中对参会的全体代表表示衷心感谢，在讲话中，她详细介绍了四川师范大学教育历史及教育技术学专业作为国家特色专业和一流专业当前的发展现状。

熊璋

　　在专题报告环节，北京航空航天大学教授熊璋作了《信息科技课程的时代性与科学性》作专题报告，他围绕义务教育阶段信息科技课程标准的科学性进行了全面而深刻地解读。

阳涌

　　成都市武侯区电教馆馆长阳涌作了《区域推进人工智能教育的实践与思考》专题报告，他阐述了区域对于开展人工智能教育的支持力度、实践项目、现有成果及需要突破的问题。

陈明选

　　江南大学教授陈明选作了《智能时代教学范式的转型与重构》专题报告。他强调面对智能时代的挑战，教学范式的重构既是时代呼唤，也是教学系统不断适应社会变迁的必然反映。在智能技术与教学深度融合的过程中促进人的和谐发展是教育的根本宗旨。

胡小勇

　　华南师范大学教授胡小勇作了《面向中小学教师的智能技术应用素养培养》专题报告，他从时代大势“人工智能+教育”出发，阐述了技术赋能教育变革、智能时代的教育定位、智能教育知识发展等视角的思考与实践，并以案例的形式展示了教师的智能技术应用素养培训效果。

顾小清

　　年会的最后，滚球投注剩余时间 中小学信息技术教育专业委员会理事长顾小清介绍了专委会专家组负责研制的《中小学人工智能课程标准》，她以分享会的形式向参会代表展示了标准研制的初衷、定位、性质、核心框架及内容。

樊磊

　　首都师范大学教授樊磊对《中小学人工智能课程标准》的必要性、科学性、可行性进行了分析与分享。

　　本次年会旨在促进国家基础教育信息技术课程标准的实施，推进中小学信息技术教育教学活动的开展，推广中小学信息技术教育的新环境、新技术、新课程、新模式，加强中小学在信息技术教学工作中的经验交流和分享。参会代表纷纷表示本次年会在推动信息技术和教育的深度融合，促进中小学信息技术教育蓬勃发展等方面起到重要作用。

会议现场